3月16日上午，江西上饶市铅山县城西小学“宏文园”劳动实践基地内一片欢声笑语，四年级全体师生及家长志愿者齐聚一堂，以“蔬果乐园·创意无限”为主题的劳动实践活动火热开展。
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。校长杨永清在致辞中以学校‘四季劳作·五育融合’的课程体系阐释劳动对个人成长与社会发展的重要意义。让同学们在田间地头读懂‘功崇惟志，业广为勤’的深意,号召全体同学做好践行“爱劳动、会创造”的劳动精神的传承。
家校共育传耕之艺。在家长志愿者的指导下，学生们化身“小农夫”，分组投入收割实践。
家长志愿者们手把手示范收割技巧——如何轻握萝卜根部避免折断、怎样用剪刀斜剪韭菜保留再生能力、怎样分层剥开包心菜……孩子们边观察边模仿，田间地头满是“我来试试”“这样对吗”的求知声。
“大蒜是什么季节栽种的？”“白萝卜的叶子能吃吗？”面对学生的好奇提问，志愿者结合种植经验，用通俗语言讲解作物生长规律，并渗透科学知识。
看！能干的杨永清校长也在田间向同学们传授劳动技能。
• 择菜体验：收割后的蔬菜被运至展示区，学生们在家长志愿者和校长的引导下学习择菜：剥去油麦菜老叶、掐掉韭菜根部、拍碎大蒜外皮，劳动中，孩子们逐渐懂得“择其精者而食”的道理。
收割结束后，根据收割效率、团队协作及创意表现，评选出“最佳创意奖”、“最美劳动者”、“劳动小达人”。
针对学生提出的“萝卜能否生吃”“大蒜的食用时机”等问题，各班教师结合实物讲解，寓教于乐的解答让孩子们直呼“长知识了”！
碎叶在春风里翻飞，几个小小的身影却比阳光更耀眼——他们蹲下身，用稚嫩的小手一片片拾起“劳动的勋章”，让操场重归整洁。
春耕的泥土芬芳，孕育着成长的希望。铅山县城西小学将持续深化劳动教育，让“宏文园”成为学生淬炼品格的课堂、施展创意的舞台，助力每一个孩子成长为“脚下有泥、心中有光”的新时代好少年！
（章荣富 文/图）
